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Chapitre 1 : Rappel et supports de stockage

Leçon 1 : Rappel sur l'Architecture d’un ordinateur

I. Introduction
Dans le chapitre précédant, on a fait un petit rappel sur les différentes définitions attribuées au terme Informatique. Maintenant, on va découvrir les différents outils matériels.
II. Rappel sur les périphériques

Activité 1

Reliez les différentes classes des périphériques avec leurs rôles :

Activité 2

Remplir le tableau par la liste suivante :

III. Les périphériques d’entrée

1. le clavier

C’est le périphérique d’entrée principale. Il est composé de plusieurs touches disposées suivant la normalisation française AZERTY ou la normalisation anglaise QWERTY. Les types de touches sont : touches de fonctions, touches de contrôle, pavé alphanumérique et le pavé numérique.

2. la souris

C’est un dispositif de pointage. En déplaçant la souris sur une interface plane, on dirige un pointeur sur l’écran. Pour sélectionner ou choisir des commandes, on presse un des boutons de la souris (clic).

3. Le scanner

C’est un périphérique d’Entrée utilisé pour balayer les données imprimées sur papiers. On dit alors qu’on a numérisé un document.

4. Le microphone

Permet d’entrer les données sous forme sonore.

5. La manette de jeu

Remplace la souris en jeu. Elle possède plusieurs boutons.

6. Lecteur CD

7. Permet de lire les CD

8. Caméra vidéo

9. Web Cam

C’est une petite caméra vidéo utilisé généralement pour la discussion sur Internet.

10. Appareil photo numérique

11. Stylo optique

12. Lecteur de code à barre

IV. Les périphériques de sortie

1. L’écran

Permet d’afficher les données.

2. les haut-parleurs

Permettent la production de son

3. l’imprimante

Permet d’imprimer les données sur papier.

4. le vidéo projecteur

Il permet projeter le contenu de l’écran sur des grandes dimensions.
V. Les périphériques d’entré / sortie

1. Le modem

Permet d’accéder à l’Internet.

2. Les supports de stockage

2.1 La disquette

2.2 Le CD

2.3 Le DVD

2.4 Le flash disque

2.5 Le disque dur

Contient tous les logiciels installés et les documents enregistrés.

IV. A l’intérieur de l’unité centrale
Il y a plusieurs éléments indispensables pour le fonctionnement de l’ordinateur :

- le microprocesseur : le cerveau de l’ordinateur.

- les mémoires internes : RAM et ROM

- les cartes

Leçon 2 : Supports de stockage

I. Présentation et exploitation des supports de stockage

1. Activité 3

- Démarrer l’ordinateur

- Activer l’icône poste de travail

- Reconnaître les différents matériels indiqués.

2. Constatation

- le poste de travail permet d’afficher la liste de lecteurs suivante :

- Chaque support de stockage est caractérisé par : la capacité de stockage, une zone libre (vide) et une zone utilisé (contient des données) et une lettre qui l'identifie.

- Capacité de stockage : la quantité maximal d’information qu’on peut stocker.

3. Activité 4

Dégager les capacités de stockage des différents supports que vous avez. (CD, disquette, disque dur, Flash disque, MP4)

4. Constatation

5. Activité 5

- insérer la disquette.

- Copier le dossier Mes documents dans la disquette. Que remarquez vous ?

- Formater la disquette. Que remarquez vous ?

- Insérer maintenant le CD.

- Copier le contenu du CD dans la disquette. Que remarquez vous ?

- Insérer le flash disque. Copier le contenu du C : dans le flash. Que remarquez vous ?

2. Constatation

- La capacité de stockage se diffère d’un support à un autre.

- La disquette est un support de stockage permettant de stocker une quantité limitée d’information. (1.44 Mo)

- Le CD permet de stocker une quantité plus grande que celle de la disquette. Cette quantité est égale 700 Mo. Disquette < CD

- Le DVD permet de stocker une quantité très grande par rapport à celle du CD. CD < DVD

- Le disque dur est le support le plus important car il possède la capacité de stockage la plus grande.

- Disquette < CD <DVD < Disque dur

- Le flash disque est un support amovible utilisé pour échanger les données, on le trouve avec plusieurs capacité de stockage : 128 Mo, 256 Mo, 1 Go, 4 Go, …

3. Activité 6 : Exploiter un CD d’installation

- Insérer le CD d’installation donné par votre prof.

- Suivre les instructions d’installation.

- Vérifier que le logiciel installé sur C : dans le dossier program files

4. Activité 7 : Gravure de CD

- Insérer un CD vierge dans le graveur CD. Graver le dossier "Projets" dans le CD.

- Vérifier que le dossier est gravé avec succés.